Dr. Supriyatman, S.Si, M.Pd.
Dosen Pendidikan Fisika yang saat ini menjabat sebagai Koordinator Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako
Identitas Diri
- NIDN : 0013047403
- Nama : Dr. Supriyatman, S.Si, M.Pd.
- Tempat & Tanggal Lahir : Ciamis, 13 April 1974
- Agama : Islam
- Bidang Keahlian : Pendidikan IPA
- Email :Ā
- Status Dosen : Dosen Tetap PNS
- Golongan/Pangkat : IV/a / Pembina
- Jabatan Fungsional : Lektor KepalaĀ
Riwayat Pendidikan
- Pendidikan S1 : Fisika (Universitas Hasanuddin)
- Pendidikan S2 : Pendidikan Fisika Sekolah Lanjut (Universitas Pendidikan Indonesia)
- Pendidikan S3 : Pendidikan IPA (Universitas Pendidikan Indonesia)
- Fisika Dasar I dan II
- Konsep Dasar Fisika Sekolah I dan II
- Listrik Magnet
- Pembelajaran IPA/Sains SD dan SMP
- Standar Pendidik IPA
- Metodologi Penelitian Pendidikan Fisika
- Gelombang dan Optik (S1/S2)
- Statistik Penelitian Pendidikan IPA (S2)
- Konsep Dasar Sains SD
- Komprehensip
- Pengetahuan Bumi dan Antariksa (S2)
- Statistik Pendidikan
2020 | Analyzing the Studentsā Conceptual Change on Kinetic Theory of Gases as a Learning Effect though Computer Simulations-Assisted Conceptual Change Model | 8 (2), 25437 Ā | Universal Journal of Ā Educational Research |
2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa | 8 (3) | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2020 | Analisis Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Bentuk Essay yang dibuat oleh Guru Fisika SMA di Kota Palu | 8 (2) | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2021 | Pengaruh Pendekatan Conceptual Problem Solving (CPS) Terhadap Kemampuan Representasi dan Pemecahan Masalah Fisika Siswa | 9 (1) 131135 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2021 | The analysis of hypothesis-deductive reasoning ability in learning particle dynamics | 1760 (1), 012005 | IOP Conf. Series: Journal of Physics: Conference Series |
2021 | The studentsā approach patterns in thermodynamic problem-solving at SMA lab school UNTAD Palu | 1760 (2021) 012036 | IOP Conf.Series: Journal of Physics: Conference Series |
2021 | Effectiveness of Virtual Physics Laboratory (VPL) with Dry Cell Microscopic Simulation (DCMS) to Promote of Inquiry Activity about the Battery | 1772 (1), 012006 | Journal of Physics: Conference Series Ā Ā Ā Ā |
2021 | Development of Integrated Science Teaching Materials on Energy Materials with a Contextual Approach for Junior High School Students | 1 (1), 10-19 | JURNAL BANUA OGE TADULAKO |
2021 | Pengaruh Model Problem based Learning Berbasis Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Palu | 1 (1), 20-26 | JURNAL BANUA OGE TADULAKO |
2021 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together berbantuan Alat Praktikum Sederhana terhadap Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Dinamis | 9 (3), 14-22 | Jurnal Kreatif Online |
2021 | Pengaruh Pendekatan Conceptual Problem Solving (Cps) Terhadap Kemampuan Representasi Dan Pemecahan Masalah Fisika Siswa | 9 (1), 7-14 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2021 | Analisis Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Fluida Statis Menggunakan Ranking Task Exercise | 9 (1), 131-135 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2022 | Pengembangan Strategi Parocs Untuk Mengubah Konsepsi Alternatif Siswa Pada Konsep Kelembaman | 29 (2), 226-242 | JURNAL TARBIYAH |
2022 | Analysis of physics education students' difficulties in electricity and magnetic concepts in the covid-19 pandemic | 10 (4), 766-777 | Jurnal Pendidikan Sains Indonesia |
2022 | PENGEMBANGAN STRATEGI PAROCS UNTUK MENGUBAH KONSEPSI ALTERNATIF SISWA PADA KONSEP KELEMBAMAN | 29 (2), 226-242 | URNAL TARBIYAH |
2022 | ANALISIS PEMECAHAN MASALAH KONSEP USAHA PADA MAHASISWA CALON GURU FISIKA | 10 (3), 20-24 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2023 | Identifying Javanese Students' Conceptions on Fluid Pressure with Wright Map Analysis of Rasch | 6 (2), 173-185 | Journal of Natural Science and Integration |
2023 | Cybergogy Trends in Cognitive Psychology of Physics Learning: A Systematic Literature Review from 2019-2023 with NVivo | 9 (2) 126-140 | Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) |
2023 | Improving Mental Models and Mental Modelling Ability in Electrical Circuit Context: A Problem-Solving Approach with House Installation Model | 9 (12), 11422-11428 | Jurnal Penelitian Pendidikan IPA |
2023 | Analisis Hasil Belajar Online Pada Materi Persamaan Keadaan Gas Ideal Siswa Sma Negeri 1 Tikke Raya Saat Wabah Covid 19 | 11 (3), 142-147 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2024 | Analisis Kesulitan Siswa Kelas XII SMA Labschool Untad Palu Dalam Menguasai Konsep Kelistrikan | 12 (3), 185-191 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2024 | Development of DIGaKiT: identifying studentsā alternative conceptions by Rasch analysis model | 18 (1), 128-139 | Journal of Education and Learning (EduLearn) |
2024 | Competence of Junior high Schools' Science Teachers in Implementing Laboratory Teaching: A Case Study on Palu, Centre Celebes | 10 (6), 3114-3122 | Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) |
2024 | Exploring Technology-Driven Simulations in Practical Physics: Insights into Mechanical Measurements Concept | 4 (3), 429-444 | ASEAN Journal of Science and Engineering |
2024 | Identifikasi Penggunaan Perangkat Pembelajaran Fisika Kelas X SMA di Kota Palu Ditinjau dari Kebutuhan Belajar Abad 21 | 12 (2), 98-113 | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) |
2024 | A Review of Toulmin's Argumentation in Mathematics dan Science Learning: Implementation, Impact and the Role of the Teacher | 25 (3), 1199-1213 | Jurnal Pendidikan MIPA |
2024 | Pelatihan Implementasi Problem Based Learning (PBL) Laboratorium di SMP Negeri Kota Palu | 5 (6), 918-924 | Jurnal Abdidas |
2025 | Optimizing Differentiated Learning for Independence and Critical Thinking in Fifth Grade Student | 10 (1), 521-527 | Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru |
2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Blended Learning Untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Literasi Digital Mahasiswa |
2021 | Desain Kurikulum Pengurangan Resiko Bencana (PRB) Sekolah Menengah Atas di Sulawesi Tengah |
2021 | Analisis Kesulitan Mahasiswa Calon Guru Fisika Dalam Menguasai Materi Listrik Magnet di Masa Pandemi Covid-19 |
2021 | Implementasi Metode Pembelajaran Case Metode Dalam Perkuliahan Metode Penelitian Pendidikan Fisika |
2022 | Evaluasi Kompetensi Pengurangan Resiko Bencana (PRB) Guru Dan Siswa Tingkat Sekolah Mengengah Atas di Sulawesi Tengah |
2022 | Kompetensi Guru IPA SMP Negeri di Kota Palu Dalam Melaksanakan Pembelajaran Laboratorium |
2023 | Penelusuran Kemampuan Guru Fisika dalam Melakukan Refleksi Pembelajaran di Kota Palu |
2023 | Pengaruh Strategi Pemecahan Masalah dan Gaya Belajar Peserta Didik Terhadap Keterampilan Abad 21 Di SMA |
2023 | Rancang Bangun dan Implementasi Augmented Reality - based Rebuttal Texts (ARaRaT) untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi, Conceptual Change, dan Mental State Towards Physics Siswa Indonesia. |
2024 | Pengaruh Gaya Belajar dan Pengalaman Belajar Terhadap Prestasi Mahasiswa Pendidikan Fisika Sebagai Deteksi Dini Permasalahan Akademik |
2020 | Pelatihan Bagi Kelompok Kerja Guru (KKG) SD Model Terpadu Madani Dalam Membuat dan Memanfaatkan Alat Sains Sederhana |
2020 | Pelatihan Applied Approach (AA) Tahun 2020 Pada Dosen Politeknik Kemenkes (POLTEKKES) Palu |
2021 | Pelatihan Bagi Kelompok Kerja Guru (KKG) SMP Kecamatan Marawola Dalam Membuat Kelas Daring |
2022 | Pendampingan pembuatan instrumen evaluasi online menggunakan Quizizz, google form, dan mentimeter bagi guru SD Islam Al-Hidayah Besusu |
2023 | Pendampingan pembuatan instrumen evaluasi online menggunakan Quizizz, google form, dan mentimeter bagi guru SMP Negeri 18 Palu |
2024 | Pelatihan kemampuan guru IPA di kota Palu dalam melakukan refleksi pembelajaran |
2024 | Pelatihan Implementasi Problem Based Learnig (PBL) Laboratorium di SMP Negeri Kota Palu Ā |